09 Oct Role play: En una tienda de ropa
En estos meses estoy preparando unos alumnos para el examen DELE B1. Para esto he creado unos materiales para revisar el vocabulario por tema y para entrenar la interacción oral, sobre todo la tarea 4 que prevé un role play entre el/la candidata/a y el/la examinado/a.
Competencias del candidato del DELE B1
El Diploma de español nivel B1 acredita la capacidad del usuario de la lengua para:
- comprender los puntos principales de textos orales y escritos en variedades normalizadas de la lengua y que no sean excesivamente localizadas, siempre que versen sobre asuntos conocidos, ya sean estos relacionados con el trabajo, el estudio o la vida cotidiana (ocio, salud, vivienda, compras, viajes, etc).
- desenvolverse en la mayoría de las situaciones y contextos en que se inscriben estos ámbitos de uso
- producir textos sencillos y coherentes sobre temas conocidos o que sean de interés personal, tales como la descripción de experiencias, acontecimientos, deseos, planes y aspiraciones o la expresión de opiniones.
Estas fichas tienen tres partes:
- Palabras útiles
- Frases útiles
- Modelo de diálogo que el/la estudiante podrá rellenar con sus apuntes
![](https://claudins.com/wp-content/uploads/2020/10/tienda-de-ropa-ROLE-PLAY--1024x724.png)
En esta clase trabajamos el vocabulario de la ropa, colores, verbos relacionado con las compras. Ejemplos de interacción oral:
Usted ha visto en un escaparate una prenda (por ejemplo unos vaqueros) que le gusta mucho y entra en la tienda para comprarla. Imagine que el entrevistador es el dependiente de la tienda, hablé con él de los siguientes temas:
- Explíquele qué prenda quiere.
- Diga de qué color, talla, … loa quiere
- Pregúntele si se la puede probar y dónde están los probadores.
- Pídele una talla más grande/pequeña, otro color, …
- Pregunte el precio y si puede pagar con tarjeta
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