Mi adatto al modo di imparare del mio studente. Ogni lezione é una sfida: mi piace cercare il modo più veloce, efficace e adatto a ciascuno. Il mio obiettivo é guidarli affinché diventino presto autonomi e acquisiscano la fluidezza necessaria per raggiungere i loro obiettivi.
Si studierà la grammatica (ovviamente), ma focalizzata sulla funzione comunicativa che vogliamo che lo studente impari in quella fase del suo percorso di apprendimento. È un apprendimento basato su attività significative,: ciò significa che si imparerà da un lato partendo da testi reali (o adattati) e e dall’altro si produrranno testi che siano reali (prenotare un tavolo in un ristorante, lasciare una recensione su Trip Advisor, chiamare un’agenzia di viaggi per una lamentela, ecc.)
Non essendo lo spagnolo la mia lingua madre, posso insegnare come io stessa ho imparato. Inoltre, trattandosi di apprendimento di persone adulte che conoscono già più di due lingue, credo che risulti particolarmente efficace evidenziare somiglianze e differenze per capire i fenomeni linguistici. E, nel caso dello spagnolo e dell’italiano che sono lingue molto simili, la linguistica contrastiva come metodo aiuta molto a imparare velocemente.
Sono una persona curiosa e instancabile. Adoro che i miei alunni condividano con me le loro passioni. Preparo materiali personalizzati in base alle loro inclinazioni e alle loro necessità. Sono convinta che in questo modo si impari meglio e più velocemente. Loro lo adorano ed io ogni giorno imapro da loro.
Per le mie lezioni uso una combinazione di Skype, Google Hangout, Google Drive e Dropbox, facili da usare e molto utili. Su Skype e Google Hangout potremo parlare, vederci, scrivere nella chat, condividere lo schermo e link di ogni tipo. Google Drive ci permette di condividere la lavagna interattiva che potremo usare contemporaneamente e simultaneamente. Google Drive e Dropbox servono infine per condividere e archiviare documenti in qualsiasi formato.